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理想课堂的愿景
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教学过程设计原则和注意事项
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自主学习的内涵
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对练习的批判与辩护
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教学案例一则:老师应如何应对这样的课堂?
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读书不等于看书
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如何有效调控教学节奏
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如何建构学科思维方法体系
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如何进行有效的教学辅导
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培养学生终生受用的考试能力
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教学语言十戒
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如何善待学生
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教师备忘录
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教育经典故事:泰迪的故事
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中小学教师应对学生的35个策略
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高效轻松地做教师的十招
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合格老师的25个细节
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做不太像老师的老师,上不太像上课的课
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聪明的老师下课后让你满腹狐疑
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一堂好课的10个标准